metaclass: (Default)
[personal profile] metaclass
http://www.lektorium.tv/lecture/?id=14334
Откуда такая мания в последнее время делать видеолекции и прочие подкасты?
Дайте же текст, который можно прочесть.

PS: Впрочем, смотреть придется все равно. Там есть слайд про стандартную ситуацию (как минимум у нас):
* Со стороны клиента сменится команда.
* У клиента есть "свой знакомый программист который знает все лучше" (На слайде - это теща гендиректора, знающая турбопаскаль)
* Пользователь проекта - не молодой знающий компьютера специалист, а бухгалтер 65 лет. Тащемта, теперь такие бухгалтера уже учат новых пользователей моей опердени :)
* Админ клиента не знает что такое ftp. Ну, про это вам противогаз лучше расскажет, в красочных подробностях - у меня терпения не хватает с ними говорить, я лучше с бухгалтерами поговорю.
* IT-департамент не знает, где у них файрволл. См. предыдущий пункт. Иногда бывает, что знают, но поскольку файрволл куплен за нереальные деньги, он является скопищем червей, администраторы и внедренцы которого, умеющие их дрессировать, давно уволились, а теперешние работники каждое действие делают месяцами.

Date: 2013-04-11 02:02 pm (UTC)
From: [identity profile] aliaksei.livejournal.com
Не, подкасты рулят. Единственный формат позволяющий делать два дела одновременно.

Date: 2013-04-11 02:04 pm (UTC)
From: [identity profile] falcrum.livejournal.com
Повышают собственную значимость: пару килобайт текста можно растянуть на полчаса видеовыступления...

Date: 2013-04-11 02:07 pm (UTC)
From: [identity profile] berezovsky.livejournal.com
Перевести звук или видео в текст - куча времени. Не говоря уже о том, что грамотно писать почти никто не умеет.
Содержательные (а не те, где куча воды) видео несут больше информации, чем текст, потому что включают эмоции, интонацию, жесты и прочее. А смотрятся не медленнее, чем читаются. Плюс по поведению спикера можно оценить правдоподобность информации.
Ну и во время еды можно смотреть, как тут правильно заметили.

Date: 2013-04-11 02:10 pm (UTC)
From: [identity profile] berezovsky.livejournal.com
А, ну и ещё один момент - тенденция, что щас больше получают готовую обработанную информацию, а не читают и переосмысливают первоисточники. Поэтому таким проще видео.

Date: 2013-04-11 02:15 pm (UTC)
From: [identity profile] skif-by.livejournal.com
Люто, бешено плюсую. Текст можно оценить одним взглядом, чтобы решить стоит тратить на прочтение время, или нет. А смотреть пол-часа, как возят мышкой по экрану, при этом косноязычно комментируя очевидные вещи - увольте.

Date: 2013-04-11 02:16 pm (UTC)
From: [identity profile] aamonster.livejournal.com
Не покарает: ему некогда смотреть подкасты.

Date: 2013-04-11 02:17 pm (UTC)
From: [identity profile] raydac.livejournal.com
это ты зря, в этой лекции как раз лучше послушать, а насчет оценки, верь мне что это надо послушать
Edited Date: 2013-04-11 02:17 pm (UTC)

Date: 2013-04-11 02:35 pm (UTC)
From: [identity profile] veremeenko-alex.livejournal.com
Мне травится в этом плане как сделано на http://railscasts.com/
Хочешь смотри - хочешь читай.

Видеоподкаст смотрится хорошо если сделан как выступление, с байками и стрптизом, а не двигание мышкой по экрану

Date: 2013-04-11 03:53 pm (UTC)
From: [personal profile] alll
Лектор - это ведь [livejournal.com profile] dz?

Date: 2013-04-11 04:31 pm (UTC)
From: [identity profile] vit-r.livejournal.com
Текст делать - это час писать и четыре часа править. А так, пришёл, наболтал, убежал.

Date: 2013-04-11 04:39 pm (UTC)
From: [identity profile] vit-r.livejournal.com
Тэк-с. На нормальной скорости я это слушать не могу. Придётся скачивать и гнать как минимум на 1.8

Date: 2013-04-11 06:52 pm (UTC)
From: [personal profile] alll
И ведь кто-то не просто мучался, пытаясь выслушать то, что проще прочитать - но ещё и потратил время на дорогу туда и слушал не дома на уютном диване, а сидя на сиротском стульчике в общем зале. ;)

Date: 2013-04-11 08:05 pm (UTC)
From: [identity profile] theiced.livejournal.com
завалишин - тупой мудак - cba watching.

Date: 2013-04-12 03:47 am (UTC)
From: [identity profile] theaspect.livejournal.com
Ваще дико бесит, когда ищу "как сделать что-то" мне достаточно одной строки, так не же, находит тучу ютубовских роликов по 30 минут

Date: 2013-04-12 07:14 am (UTC)
From: [identity profile] b00ter.livejournal.com
Рэбе, смотрите правильные лекции - http://cartmendum.livejournal.com/123157.html

Date: 2013-04-12 08:01 am (UTC)
From: [identity profile] antontsau.livejournal.com
пипл хавает. Пипл любит ффтыкать в видеопоток, у него от этого возникает чувство наполненности информацией. А от четания и тем более попыток самостоятельного поиска и отбора информации только голова болыть.

Date: 2013-04-13 01:47 am (UTC)
From: [identity profile] fraks-nsk.livejournal.com
Несмотря на то что видеолекции никогда не смотрю, эту лекцию Завалишина посмотрел с удовольствием.
Для критиков обосравших но не посмотревших:
- никакой воды
- хороший темп подачи
- для любителей почитать - слайды на экране.

Опять же, для любителей почитать - минимум 50% этой инфы я читал в ЖЖ Завалишина, правда это было не одним потоком а размазано по годам и постам. В лекции он свел все эти мысли.

Ну и, собственно никакого откровения свыше тут не дается, практически все что он озвучил - имел на своем опыте. Однако услышать эти выводы в четко сформулированном виде было полезно - позволяет сравнить свое мироощущение с чужим и убедиться что я ничего не нафантазировал и это так у всех.

Profile

metaclass: (Default)
metaclass

April 2017

S M T W T F S
      1
2345678
9101112 131415
16171819202122
23242526272829
30      

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 29th, 2025 05:33 am
Powered by Dreamwidth Studios